2018年11月の記事一覧

本日、生徒会役員選挙が行われました。生徒たちにとっては、次期本校の生徒会をリードする生徒を選ぶことになります。立候補者は会長1名、副会長３名、監査２名でした。
本校の立会演説会では、立候補者の演説とその推薦人による応援演説を行います。立候補者それぞれの公約を生徒たちは真剣に聞く姿がありました。また、本校の生徒会役員選挙では、国の選挙で使われる投票箱や記入台を使って、リアルな投票を行っています。

１８歳で選挙権を持つようになり、高３の大多数がもう選挙権を持っています。
選挙は、次の社会をつくる私たちの代表を選ぶという意味で投票する私たちのの責任は大きいものがあるとともにその責任を果たさなければなりません。
高校では主権者教育も今まで以上に取り組んでいます。

　　　

11月も終わりが見えてきました。本校でも期末考査1週間前となり、生徒たちにも体調を崩さないようにして真剣にテスト勉強をしてもらいたいと思っています。
急に冷え込むようになりました。中庭は、紅葉と常緑の葉、それに鮮やかな花の赤など綺麗な情景となっています。
少し癒される空間です。

大東文化大学主催の全国書道展に、毎年、応募しています。今年も書道選択者が授業で創作したものを出品しました。
この全国展は、第６０回を迎え、今年の応募数は254587点、そのうち、優秀な作品が、２４日２５日に実施された全国書道展において展示されました。
本校の１年７組の東條君が見事に推薦賞をいただき、表彰されました。推薦賞は891点、他の特別賞を合わせても1000点以内の入賞です。
その他、3162点の特選にも5人の作品が選ばれました。
　

11月22日、天候が心配されましたが、ランニングにはちょうど良い気候となり、第27回強歩大会が、荒川の土手で実施されました。
今年は、時間制限を少し厳しめに変更しました。その結果、メリハリのある大会になったと思います。上位でゴールしてきた生徒は、息を切らし、全力を出し切った様子が感じられました。苦しいことを乗り越えることで身につくものが必ずあります。よく頑張ったと思います。
男子は、3年5組のカバリェロ　パブロ亮　君が３連覇、女子では２年５組の大澤　桜さんが優勝しました。また、クラス対抗では、１位３年１組、２位１年３組、３位１年７組という結果でした。（クラス全員の順位を平均したものによる成績）
  

また、PTA後援会の皆様には、寒い中、たくさんの方にお集まりいただき、給水活動を行っていただきました。生徒たちも、苦しい時の水がおいしく感じたことでしょう。ありがとうございました。


また、開会式のあいさつでは、次のような話をしました。
〇少し曇り空で、肌寒いですが、でも走る皆さんにとっては、ベストコンディションではないでしょうか。

学校内をぶらぶら歩いていると、中庭で寒椿が鮮やかにそして力強く咲いています。急に寒くなってきましたが、艶やかな赤い花が、力を与えてくれるような気がします。
学校においでの際は、中庭をぜひご覧下さい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　↓白い花も咲いていました。
　

１年４組全員が、３０日間、「雨にも負けず、風邪にも負けず」、欠席しないで登校したことを称えて、今朝のSHRで表彰させてもらいました。
簡単なことのように感じますが、クラスの全員が健康管理に意識して、学校を休まないということは、結構大変なことと思います。よく頑張っています。
次は、もっと長く、無遅刻無欠席が続くことを期待します。

３年生対象に日本年金機構川越年金事務所の協力を得て「知っておきたい年金の話」という題で講演をいただきました。
３年生は、すぐに社会人になる人もいます。３つの年金「老齢年金」「障害年金」「遺族年金」と年金の加入について勉強しました。

1年生の就労体験も今日で終わり、１年生諸君、１週間ご苦労様でした。
緊張の中、慣れない仕事をしたので疲れたことと思います。しかし、職場の雰囲気・人間関係のつくり方、接客、子どもとの接し方・・・・など良い経験になったことと思います。

さて、明日は「県民の日」でお休みです。
埼玉県民として、埼玉県民の日についてこの機会に覚えていきましょう。

１１月３日４日の土日、和光市民まつりが市役所周辺で実施されました。ぽかぽか陽気のなか、大勢の人が繰り出していました。
本校からは、土曜日には、放送部が、場内アナウンスを担当、司会を行い、吹奏楽部は屋外ステージで演奏をさせていただきました。貴重な体験です。
また、日曜日には、ロングビュー訪問に参加した生徒が市役所総務人権課の国際化推進・姉妹都市PRの展示ブースをお手伝いしました。生徒が作成した紹介パネルを持参しました。

AIやロボットなどの高度技術社会やグローバル社会が到来する中で、そんな時代を生き抜く今の高校生たちには「創造性」とか「主体性」が求められると、言われています。

先日、文部科学省と厚生労働省が、「２１世紀出生時横断調査」の２０１７年調査結果を発表しました。これは、２００１年に生まれた子供３万人を対象に調査しているものだそうです。

その調査の中で、「授業がある日の学校外での勉強時間の推移」というものがあります。
それによると、「校外での宿題以外の勉強」を「しない」と答えた割合は、
２０１４年　中１時点　9.3％、２０１５年　中２時点　9.9％、２０１６年　中３時点、6.0％だったのに比べて、２０１７年　高１では、25.4％と自宅で自発的な勉強を４人に１人はしていない、ということです。

もちろん高２、高３となって目の前に進路がぶら下がればきっと、学習に取り組む時間は増えるのだとは思います。また、高校卒業後は進路も多様になり、学業だけが人生を決めるものさしになるわけではありません。しかし、人生１００年時代を迎え、不透明な時代を生き抜くためには、学校を離れても「学び続ける」ことが必要になります。そのためには「自発的」「自主的」学習が不可欠です。
そんなことを本校の生徒にも感じてもらいたいと思った資料でした。

本日は、１年生は就労体験２日目。２年生は分野別進路説明会を行いました。
２年生も、卒業後に向けて進路意識をもってその準備に取り掛からなくてはいけない時期です。この行事は、「大学進学」「就職」のほか、専門学校の各分野ごとに具体的な説明を受け進路実現に向けての意識を高めることを目的としています。
全１８分野から興味のある分野を２つ選んで説明を聞きました。

「この分野ではどんな資格を取ればいいのか？」「大学・企業はどんな生徒を求めているのか」「これからの時代、就職するにあたり注意することは」・・・・。
さすがに自分の進路となると生徒たちも真剣に聞いていました。
何をするにも準備は大切です。特に進路に向けては、一朝一夕で準備できるものではありません。２年生には意識を高く持って、そろそろその準備に取り掛かってほしいものです。

　　

本校では、１年生対象に５日間の就労体験活動を実施しています。これは県の「高校生体験活動総合推進事業」の一つです。本校では平成18年より、いち早く「就労体験」に取り組みました。進路指導の一環として職業を知り経験することにより「働く」ことへの意識を高めるとともに、社会規範や社会人としてのルール・常識をも実感することでしょう。学校という場でいかに守られているかも感じるかもしれません。

本校の生徒はアルバイトを行っているものがたくさんいます。しかし、高校生がアルバイトができるのはサービス業のうちの特定な職種に限られています。もちろん資格の必要なことはできません。
この就労体験では、企業や事業所の協力を得て、教育施設・保育関係・福祉施設・製造業・理美容などのサービス業など、ものづくりの現場や、人とのふれあいをする仕事など多彩な仕事を経験できます。
生徒は、その経験を通じて、社会を構成する一員として自覚を高め、周囲の人や家族への感謝の気持ちを培うとともに、地域との交流も深めます。

明日から１週間、和光・朝霞の周辺の事業所で実施します。和光高校の「就労体験実施中」という幟を見かけたら、是非、暖かく応援してください。

全国大学生協組合連合会が今年行った調査によると、電子書籍を含めた１日の読書時間がゼロの大学生が53％にのぼるということです。一方、スマホの使用時間は１日平均７７分というデータもあります。
確かにスマホから溢れるばかりの情報は得られます。その情報の中からホンモノの情報を選別する力は付いているのでしょうか。ホンモノを見分ける力はやはり、体験や読書などを通じて得られた教養が必要です。

今、ＳＮＳとともにネットゲームに費やす時間が多くなっていて、「ネット依存」が問題視されています。本校の生徒の様子を見ていても、暇さえあればスマホとにらめっこ、放課後はゲームに熱中している姿も見かけます。

ゲーム市場は、日本が１兆５千億、世界では約15兆円に達するそうです。「ｅスポーツ」という分野も拡大しています（スポーツの定義はなんなんでしょうか？）。確かにスマホの利便性は認めますし、教育現場での活用の必要性もあります。また、経済的にも将来性のある分野です。

若い人たちが学校も行かず、部屋に閉じこもってゲームに没頭している姿は決して好ましい状況ではないですし、もっと汗を流したり、ホンモノに触れ、ホンモノを体験してもらいたいと思います。

大和中の合唱コンクールを聴いてきました。学校運営委員を依頼されている関係でご招待を受けました。
中学校では、多くの学校が合唱コンクールを取り入れているようです。
各クラスが数週間、朝・放課後練習に取り組んで今日を迎えたそうです。各クラスの合唱の前に代表がコメントを話していましたが、「途中クラス内で意見の不一致が起こったが、話し合いを続け一致団結した」というものが多くありました。サンアゼリアの大舞台で発表できるのも良い経験です。
２階から見させていただいたのですが、一番驚いたのは生徒たちの聴く態度です。みんな一言も話さず、顔を舞台に向けていました。
ここまでの苦労がわかっているから、自然とそのような態度になるのかと感じました。