2018年10月の記事一覧

本校が、「埼玉・教育ふれあい賞」を受賞し、11月28日表彰式に参列しました。
埼玉県民の皆様に教育に対する理解と関心を深めていただくとともに、心豊かな子供たちの育成を図るため、11月1日を「彩の国教育の日」、11月1日から7日までを「彩の国教育週間」としています。
この賞は、日々の教育活動に熱心に取り組む学校や教育関連団体を「埼玉・教育ふれあい賞」として表彰していただいたものです。

対象となった本校の取組は、「地域と連携した午王山の保全活動」です。
NPO法人「午王山の会」と生徒会・生物部を中心とする生徒が協働して午王山遺跡の自然を維持する活動を10年以上続けています。
表彰式では、副知事から表彰状を、教育長から記念品をいただきました。本校は、表彰団体を代表してその取り組みをプレゼンテーションさせていただきました。
生徒会・生物部の代表が発表しました。
講評では、長期にわたる地域との連携は難しい中、10年以上継続して行っている点、そして、このボランティア活動で清掃をするとともに遺跡調査、植生の研究を実施していて、奉仕活動と同時に「学びの場」となっている点を評価していただきました。
今後も地域の中の学校を意識して地域貢献に努めたいと思います。
　　

10月28日、本校の女子バレー部、陸上部が「和光きもの散歩」に参加しました。
このイベントは、和光市コミュニティ協議会が主催して行われるもので、本校の生徒も例年ボランティアとして参加しています。
きもの散歩は、いつも何気なく通り過ぎる風景を「きもの」を着てゆっくり歩くことで、地域の魅力を再発見しようというものです。
生徒たちは、散歩をした後、「わこうっちかるた」などでお手伝いを行いました。

いい天気に恵まれ、地域を見直すよい切っ掛けになったと思います。
　
　

今回のロングビューの訪問では、文化の差を理解する中で多様な人々との違いを受け入れつつ多くの知識を取り込んで協働するコミュニケーション力を高めることを目的の一つとしています。
３つの高校と１つの大学の見学体験をさせてもらいました。３つの高校はそれぞれ特徴もありますが、生徒の様子はみな積極的です。

アメリカは、自由ですが、自己責任の国と言われます。授業を実際に見ていると、日本と比べると自由な雰囲気があります。授業の開始・終わりにチャイムはなっていましたが、「礼」があるわけでもなく、出席も取っている様子はありませんでした。１つの授業自体の人数が少ないから出席を取らなくても見ればわかるのかもしれませんし、成果物・提出物で確認しているのかもしれません。
先生方一人一人が講義室を持っていてそこに生徒が集まってきます。教室それぞれにその先生の個性が出ていて、机の配置も異なります。休み時間は５分と短いので移動は大変だと思います。また、広い廊下や教室はきれいでゴミひとつ落ちていませんでした。教科書は教室に備え付けて、生徒個人のものはありません。教科書は共有物です。

生徒が飲食をしている場面も多くありました。しかし、関係ないことをやっている生徒・雑談をしている生徒は見られないばかりか、寝ている生徒は誰ひとりといませんでした。生徒は積極的に発言をします。日本での授業のスタイルとは随分違う印象でした。

今までは「モノ」の価値を高めることが求められる時代でした。しかし、AI・ロボットの発展により、これからの時代は文化や技術に裏付けられたサービスに価値がある「人間」的な力が求められる時代です。人間自体が体験し、協働し、創造していくことに価値が産まれます。日本の教育の良いところを維持しつつ、積極的な姿勢やコミュニケーション能力が育成するシステムが必要性を感じました。
　　

早いもので２学期も半分が経過しようとしています。体育祭・文化祭が終わり明日からは中間考査です。行事が続いていましたが生徒たちは授業も頑張ってくれていたでしょうか？

明日からの考査に備えて、家で勉強してもらうために今日は午前中４時間で放下になりました。教室では、補習を行っている教科もあり、また机を寄せて勉強している生徒の姿もありました。

努力はすぐに結果に出るものではないかもしれませんが、無駄になることはないと思います。生徒諸君、明日からの考査に全力を尽くそう！

3年生の選択授業「子ども文化」では、授業の一環として幼児とのふれあいを体験したり、保育士の先生の話を聞くことにより集団保育の学習を深めてます。
就職先に幼稚園や保育園を選択している生徒、幼児教育の学科に進学する生徒たちが選択して学んでいる科目です。
今日は園児を迎えて高校の校舎内を案内しながら保育実習をするプログラムでした。

ひとりひとりの園児と本校生徒がペアを組んで手をつないで歩いていきます。校長室も訪れてくれました。
園児だちは大きな声で挨拶をしてくれてとても清々しい気持ちになりました。図書館では、好きな本を選んで生徒たちに読んでもらっていました。
　

本日は文化的行事（芸術鑑賞会）で大井町にある劇団四季「夏｝を訪れ、ライオンキングを鑑賞しました。本校では３年に１度この行事を行っています。感性豊かな高校生には魅力的な行事だと思います。

今回、鑑賞した作品「ライオンキング」は、太陽煌めくアフリカの大地を舞台に、「サークル・オブ・ライフ（生命の連環）」をテーマとして繰り広げられる壮大なミュージカルです。1997年にニューヨーク・ブロードウェイで開幕した『ライオンキング』は空前のブームを巻き起こし、1998年には世界最大の演劇賞・トニー賞で最優秀ミュージカル賞を受賞した作品です。

迫力のあるミュージカルで圧倒されました。迫力だけでなく、色彩豊かな舞台美術、象徴的な仮面、など素晴らしい作品でした。

　

今年の強歩大会は、１１月２２日（木）に実施します。
荒川河川敷で男女ともに10KMのコースです。制限時間は、男子は８５分、女子が９５分で走ります。
体育の授業では晴れた日は、学校のまわりのBコースと呼んでいるコースを走って強歩大会に向けて練習をしています。

走るのには良い気候になり、また、ジョギングブームで、朝夕はたくさんの方の走る姿を見かけます。長生きをする時代です。やはり健康維持、体力向上を意識しているのだなあと感じます。

強歩大会は生徒にとって辛いものかもしれませんが、自己の健康や安全を意識するとともに、忍耐強く努力する姿勢も身につく行事です。当日の頑張りを期待するとともにBコースの練習を通じて体力をつけてもらいたいと思います。

ロングビューのホテルに現地時間７時３０分ころ、ホームステイや訪問先のLCCの学長、市議会の方、国際交流委員の方など、お世話になった方たちも続々と見送りに来ていただきました。
生徒たちもホームスティのご家族の方とお別れが寂しい様子でした。


その後、ポートランド空港に移動、空路１０時間３０分かけて先ほど無事に成田空港に到着しました。
本当に現地では皆さんに親切にしていただきました。感謝申し上げます。

今日は生徒たちは、ホームスティ先の家族と交流です。それぞれの家庭でおもてなしを受けているのだと思います。

市民と教員は、一緒にCowlitzCountoryMuseumを見学。この地域の開発の歴史と発展の経過を学びました。
　

これは、今のスマホの機能を昔の機器で表したデモです。こんな展示もありました。


午後は3つのグループに分かれてホームビジットです。
親切に各家庭で昼食や日常の生活について話しながら交流を深めました。初めてお会いしたのに何時間もかけて手料理を用意していただいたり、遠くの絶景の場所まで連れて行ってくれたり、暖かい人たちばかりでした。


◆明日はいよいよ帰国の途につきます。

ロングビュー4日目です。終盤を迎えました。
生徒たちはホームスティ先にも慣れ、昨晩はいろいろなことをさせていただき楽しんだようです。
ゴルフ、夕食のピザを一から作成、ジクソーパズル、買い物、火山の見学・・・。
今日も元気に生徒たちは各家庭に送られLCC（ローワー・コロンビア・カレッジ）に集まってきました。

さて今日は、午前中は私立のThreeRiversChristian学校の訪問です。
昨日の2つの公立高校とはまた少し違った雰囲気を持った小さな中高一貫校です。
コミュニケーション能力やリーダーシップ育成のためにが学年を超えた交流を行っています。2時間目のCHAPELの時間は、近代的な？ライブハウス的な教会に全校生徒が集まりロック調の賛美歌？を合唱した後、学年が混じったグループでの討論会が行われていました。
◆まずはテーブルピンポンでアイスブレーク。
その後、授業に参加しました。中学校のクラスでの数学はなんとかなりましたが、スペイン語の授業に英語文学はお手上げ。でもアメリカの学校の雰囲気を感じました。
文化の差で授業スタイルは全く異なり自由な雰囲気ですが、アメリカの生徒たちは積極的です。
　　　

◆校長先生と記念写真。先生方は教材をカートみたいなもので運んでいました。
　
◆午後は、LCC（ローワー・コロンビア・カレッジ）に戻り、ジムにあるボルタリングに挑戦！大学のバスケット選手が手伝ってくれました。
ちなみに私は、墜落しました(^^;)
　　
◆生徒たちはホームステイ先のお迎えで各家庭へ。今晩は何をするのか楽しみです。
◆市職員と教員は、教育長、高校の校長など教育委員会・議会の方と会議。
今後の交流の方向性や、運営方法について話し合われました。

◆我々の今回の訪問が地元の新聞に掲載されました。